ШУМО учителей точных и технических наук

Учебно-методическое объединение

учителей точных и технических наук

В состав учебно-методического объединения входит 9 учителей.

№	ФИО	Преподаваемые предметы	Квалификационная категория	Образование	Последнее ПК, год, место	Тема самообразования
1	Бойко Е.С.	Математика, информатика	Первая	Высшее	МОИРО 2024	Развитие математических способностей учащихся через игровую деятельность
2	Васильев И.П.	Технический труд, черчение	Высшая	Высшее	МОИРО 2022	Национальные традиции в столярном производстве
3	Васильева Е.Л.	Обслуживающий труд	Высшая	Высшее	МОИРО 2021	Развитие творческого мышления учащихся на уроках трудового обучения
4	Корхова Ж.С.	Физика, Информатика	Первая	Высшее	МОИРО 2022	Использование различных форм контроля учащихся на уроках информатики
5	Михайловский К.В.	Математика, Астрономия	Первая	Высшее	МОИРО 2022	Организация проектно-исследовательской деятельности на уроках физики и астрономии
6	Михайловская М.В.	Физика, Информатика	Вторая	Высшее	МОИРО	Разноуровневый подход при обучении физике
7	Смоликова М.Н.	Математика	Первая	Высшее	МОИРО 2023	Формирование у учащихся навыков решения тригонометрических уравнений на III ступени общего среднего образования
8	Стекольникова К.В.	Математика	Первая	Высшее	АПО 2021	Формирование функциональной грамотности учащихся в процессе реализации междисциплинарных связей при изучении математики
9	Тукаленко Н.И.	Математика	Первая	Высшее	МОИРО 2023	Приемы активизации познавательной деятельности на уроках математики

Учебно-методическая тема: «Повышение качества образования средствами учебных предметов, в том числе в контексте формирования функциональной грамотности учащихся».

Цель : совершенствование профессиональной компетентности учителя по вопросам формирования функциональной грамотности учащихся.

Задачи:

Способствовать повышению профессиональной компетентности учителей по вопросам формирования функциональной грамотности учащихся в условиях дальнейшего развития допрофильной подготовки и профильного обучения учащихся.
Активизировать систему работы по организации проектно-исследовательской деятельности, участию в республиканской олимпиаде обучающихся и педагогов, по оказанию психолого-педагогической помощи учащимся в выборе учебных предметов для их изучения на повышенном уровне, по формированию у учащихся внутренней потребности и готовности к сознательному выбору сферы трудовой деятельности.
Обеспечить методическое сопровождение роста профессиональной компетентности педагогических работников, содействовать их профессиональному развитию, создать условия для обобщения и распространения положительного педагогического опыта творчески работающих учителей.