Советы педагога-психолога родителям будущих первоклассников

1. Чаще делитесь с ребенком воспоминаниями о счастливых мгновениях своего прошлого (добрые воспоминания о школьных годах, смешные истории из школьной жизни, наполнят душу ребенка радостным ожиданием);
2. Помогите ребенку овладеть информацией, которая позволит ему не теряться (запомнить свое полное имя, номер телефона, домашний адрес, имена родителей. Это поможет ему в незнакомой ситуации);
3. Приучите ребенка содержать в порядке свои вещи (заранее подготовьте в семье рабочее место ребенка: пусть у него будет свой рабочий стол, ручки, карандаши. Все это как у взрослых, но - личная собственность ребенка. И ответственность за порядок тоже личная, ведь у взрослых так);
4. Не пугайте ребенка трудностями и неудачами в школе (многие дети этого возраста неусидчивы. Не совсем блестяще дается чтение и счет. В этой связи вполне объяснимо стремление родителей предупредить детей о предстоящих неприятностях. «В школу не возьмут», «Двойки будут ставить». В некоторых случаях эти меры могут иметь успех, но отдаленные последствия всегда плачевны);
5. Не старайтесь быть для ребенка учителем (дайте ребенку почувствовать, что он может рассчитывать на вашу поддержку в любой ситуации);
6. Научите ребенка правильно реагировать на неудачи (приободряйте неудачи даже в игре надеждой, «следующий раз у тебя все получиться»);
7. Хорошие манеры ребенка – зеркало семейных отношений («спасибо», «извините», «можно ли мне», должны войти в речь ребенка до школы. Постарайтесь исключить из общения между членами семьи приказы и команды. Превратите их в вежливые просьбы, ребенок непременно скопирует их);
8. Приучайте ребенка к самостоятельности в обыденной жизни (научите своего ребенка самостоятельно одеваться, вешать свою одежду, застегивать пуговицы и молнии. Посвятить этому занятию несколько вечеров);
9. Научите ребенка самостоятельно принимать решения (умение делать самостоятельный выбор развивает чувство самоуважения. Приучайте ребенка считаться с интересами других членов семьи и учитывать их в  повседневной жизни);
10. Стремитесь сделать полезным каждое мгновение общения с ребенком (развивайте внимание и активное слушание ребенка, на улице во время прогулки считайте деревья, читайте надписи и т.п.);
11. Учите ребенка чувствовать и удивляться, поощряйте его любознательность (обращайте его внимание на цветы, следите за погодой и т.п.). 

А 1 сентября устройте ребенку настоящий праздник – поход в парк, выезд на природу, посещение кинотеатра и т.д. И обязательно – цветы. И обязательно – торт или пирог. И обязательно – мороженое. Праздник! Даже если ребенок идет не в первый, а во второй или в четвертый класс. Один раз в году – праздник школы.Ведь это же так здорово – «первый раз в первый класс»! 

Педагог-психолог Любецкая Е.В.